Το συντεταγμένο και κυρίαρχο αφήγημα συνδέει διαχρονικά το σύγχρονο ελληνικό κράτος με την αρχαιότητα και το Βυζάντιο, παραβλέποντας ειδικά τα πρώτα χρόνια το πολυπολιτισμικό ψηφιδωτό που ζούσε στον Ελλαδικό χώρο και αντιμετωπίζοντάς το κατά πολλούς εχθρικά.

Μέχρι σήμερα η επιδερμική αυτή προσέγγιση επικρατεί και δυστυχώς αναπαράγεται από Υπουργούς. Και μάλιστα με τρόπο άκριτο, χωρίς καμία διάθεση, έστω μιας κάποιας κριτικής προσέγγισης, που θα αναδείκνυε έστω κάποιες χρήσιμες στον σύγχρονο κόσμο αξίες.

Με την επιλογή του ο Άδωνις Γεωργιάδης να φωτογραφηθεί με το «άγημα Λεωνίδας» στο πλαίσιο ενός αφιερώματος στη «ναυμαχία της Σαλαμίνας»  και τους Μηδικούς Πολέμους, θυμίζει πολιτικές ηγεσίες άλλης εποχής, αλλά και στελέχη από πολιτικούς χώρους πέραν της ΝΔ.

Δυστυχώς, σε έναν κόσμο με σύνθετες προκλήσεις οι συνταγές του παρελθόντος πείθουν και συγκινούν ακόμα ορισμένους.

Πηγή: www.rosa.gr

Σε ένα από τα μαθήματά στην ιδιωτική του εταιρεία "Ελληνική Αγωγή", με την οποία όπως καταγγέλθηκε σύναψε συμφωνία το υπουργείο Παιδείας, ο Άδωνις Γεωργιάδης, εξηγεί γιατι οι Γερμανοί είναι πιο έντιμοι απ' τους κλέφτες Έλληνες και φυσικά πόσο καλό μας κάνει το μνημόνιο όταν το εφαρμόζουν Γερμανοί.

«Δεν μπορούμε να γίνουμε αυτόματα εμείς Γερμανοί. Το μνημόνιο μπορεί να το κάνει Γερμανός. Μπορούμε εμείς να γίνουμε Γερμανοί; Ο Γερμανός είναι ένας άνθρωπος, που πας σε ένα γερμανικό πανεπιστήμιο, αυτό το έχω ζήσει με τα μάτια μου, σου έχει το φωτοτυπικό μηχάνημα, σου λέει κάθε φωτοτυπία είναι τόσα μάρκα (γιατί ήταν μάρκα τότε), έχει τα χαρτιά μόνα τους και έχει και ένα κουτάκι που έβαζες τα λεφτά. Παίρνει ο Γερμανός τη σελίδα, βγάζει όσες φωτοτυπίες θέλει, βγαίνουν οι φωτοτυπίες, αφήνει τα λεφτά στο κουτάκι και φεύγει... πάει ο επόμενος Γερμανός (και ούτω καθεξής). Πάει και ένας Έλληνας, βγάζει τις φωτοτυπίες, ανοίγει το κουτάκι, παίρνει τα λεφτά και φεύγει και τους λέει "χαζός είμαι αφού βρήκα λεφτά δεν θα τα πάρω;". Άλλη λογική, μπορούμε εμείς να γίνουμε γερμανοί;», λέει στους "μαθητές" του στην "Ελληνική Αγωγή" ο υπουργός Αναπτύξεως, προπαγανδίζοντας πως μόνο οι γερμανοί με το μνημόνιο μπορούν να μας κάνουν "ανθρώπους".

Δείτε το σχετικό απόσπασμα.

Εκπαιδευτικά προγράμματα της «Ελληνικής Αγωγής» του Άδωνι Γεωργιάδη έχουν εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας για χρήση στα δημόσια σχολεία της χώρας. Προκύπτει μεγάλο πολιτικό ζήτημα.

Το πρωί του Σαββάτου το NEWS 24/7 αποκάλυψε ότι το Υπουργείο Παιδείας μέσω του ΙΕΠ έχει εγκρίνει εκπαιδευτικά προγράμματα νεοσυντηρητικού τύπου, των οποίων τα βασικά χαρακτηριστικά είναι η αρχαιολαγνεία και η προγονοπληξία.

Δεν πέρασαν παρά μονάχα λίγες ώρες έτσι ώστε να γίνει γνωστό, μέσω άρθρου του εκπαιδευτικού Δημήτρη Πολυχρονιάδη στο διαδικτυακό τόπο tvxs ότι το Υπουργείο από το σχολικό έτος 2020-2021 έχει εγκρίνει εκπαιδευτικά προγράμματα της Ελληνικής Αγωγής του Άδωνι Γεωργιάδη.

Η σχετική έγκριση έγινε στις 13 Μαρτίου του 2021 και αφορά 14 προγράμματα στο σύνολο. Μερικά από αυτά είναι «τα Ανθεστήρια», ο «Οίκος», το «Παίζωμεν παιδιά» κτλ.

Εδώ πέρα από το ζήτημα της ποιότητας των εν λόγω προγραμμάτων, ζήτημα σε τελική ανάλυση υποκειμενικό (αν και σοβαρό) προκύπτει και θέμα μίας ενδοκυβερνηικής διαπλοκής.

 Η Ελληνική Αγωγή ανήκει στον Υπουργό Ανάπτυξης, Αδωνι Γεωργιάδη. Στον επίσημο διαδικτυακό τόπο της υπάρχει και χαιρετισμός του Υπουργού (https://ellinikiagogi.gr/poioi-eimaste/) ο οποίος έτσι και αλλιώς ουδέποτε έχει αποκρύψει την εν λόγω επιχειρηματική του δραστηριότητα.

Είναι όμως ηθικό, πολιτικά ορθό, εκπαιδευτικά προγράμματα που ανήκουν σε εταιρία υπουργού να εγκρίνονται από άλλο Υπουργείο και να «παραδίδονται» στα σχολεία για, έστω, προαιρετική χρήση;

Είναι σαφές ότι μέσω του δημόσιου σχολείου η Ελληνική Αγωγή επιτυγχάνει μία έμμεση διαφήμιση σε γονείς και μαθητές (του δημοτικού σχολείου), γεγονός αν μην τι άλλο αξιοσημείωτο και μάλλον πρωτοφανές.

Το Υπουργείο Παιδείας, και προσωπικά η Νίκη Κεραμέως, χρωστούν απαντήσεις… Φαντάζει τρομερά προβληματικό πολιτικά εταιρίες (που έχουν σκοπό το κέρδος) Υπουργών να διαφημίζονται εμμέσως στα δημόσια σχολεία.

Πηγή: News 24/7 και TVXS