Κέρκυρα: Εκπαιδευτικοί αναγκάζονται να μένουν σε αυτοκίνητα και σκηνές

Την απελπιστική κατάσταση στην οποία βρίσκονται εκπαιδευτικοί στην Κέρκυρα και σε άλλες περιοχές της χώρας, οι οποίοι μένουν σε σκηνές και αυτοκίνητα καθώς δεν βρίσκουν σπίτια, καταγγέλλει η ΕΛΜΕ.

Όπως εξηγούν οι εκπαιδευτικοί τα διαθέσιμα σπίτια προς ενοικίαση στο νησί είναι ελάχιστα και αυτά σε εξωφρενικά ψηλά ενοίκια, με αποτέλεσμα δάσκαλοι και καθηγητές να μην μπορούν να ανταπεξέλθουν στο κόστος και να αναγκάζονται είτε να μένουν άστεγοι είτε να εγκαταλείπουν τη δουλειά τους.

Μάλιστα το ζήτημα της στέγασης των εκπαιδευτικών έχει πάρει μεγάλες διαστάσεις στην Κέρκυρα και αναμένεται να συζητηθεί σήμερα στο Περιφερειακό Συμβούλιο Ιονίων Νήσων.

«Η κατάσταση έχει φτάσει στο απροχώρητο! Φτάνει πια! Δεν γίνεται το 2024 εκπαιδευτικοί να μένουν σε αυτοκίνητα και σε σκηνές επειδή δε βρίσκουν σπίτια να μείνουν» τονίζει στην ανακοίνωση του το ΔΣ της ΕΛΜΕ Κέρκυρας και προσθέτει: «Δε γίνεται να ξοδεύουν υπέρογκα ποσά (μέχρι και 100 ευρώ τη μέρα) σε ξενοδοχεία και σπίτια βραχύβιας μίσθωσης και ο μισθός τους να μπαίνει στην καλύτερη περίπτωση μετά από 40 μέρες. Αυτά είναι μερικά από τα φαινόμενα που οδηγούν νέους εκπαιδευτικούς να εγκαταλείπουν αυτό που σπούδασαν και Αγαπάνε».

Όπως επισημαίνουν οι εκπαιδευτικοί: «Στην Κέρκυρα, με την τουριστική περίοδο να μην έχει τελειώσει, αυτές τις μέρες καταφτάνουν 187 νεοδιόριστοι και αναπληρωτές συνάδελφοι, ΜΟΝΟ στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση“. Και συνεχίζουν: “Τα προβλήματα στη διαμονή και τη διαβίωση των εκπαιδευτικών συνεχώς μεγαλώνουν εδώ και χρόνια και η κυβέρνηση δεν έχει κάνει απολύτως τίποτα. Δε μπορεί να προχωρήσει η ομαλή έναρξη και λειτουργία των σχολείων αν δε δοθεί λύση στο πρόβλημα για την αξιοπρεπή διαμονή – στέγαση της «ψυχής» τους, δηλαδή του προσωπικού τους, των εκπαιδευτικών».

Τέλος η ΕΛΜΕ προαναγγέλλει αγωνιστικές παρεμβάσεις στη ΔΔΕ Κέρκυρας, στην ΠΔΕ Ιονίων Νήσων, στο περιφερειακό συμβούλιο και στα δημοτικά συμβούλια των Δήμων της Κέρκυρας για την επίλυση του ζητήματος της στέγασης των εκπαιδευτικών.