Ειδήσεις από την ΕΡΑ Καρδίτσας
Δελτίο Ειδήσεων 3 Φεβρουαρίου Καρδίτσα 2015
Τα ταμειακά διαθέσιμα του ΟΠΕΚΕΠΕ σε έντοκο λογαριασμό της Τράπεζας της Ελλάδας
Τα ταμειακά διαθέσιμα του ΟΠΕΚΕΠΕ σε έντοκο λογαριασμό της Τράπεζας της Ελλάδας
Η κυβέρνηση για την αποτροπή στάσης πληρωμών το Μάρτιο, με κοινή υπουργική απόφαση προχωρά σε λύση έκτακτης ανάγκης. Σύμφωνα με τη συγκεκριμένη απόφαση, τα ταμειακά διαθέσιμα του ΟΠΕΚΕΠΕ θα πρέπει να μεταφερθούν από τις εμπορικές τράπεζες στην Τράπεζα της Ελλάδας προκειμένου να αξιοποιηθούν για τις χρηματοδοτικές ανάγκες του κράτους, με τους αγρότες να ανησυχούν για τα χρήματα της συνδεδεμένης ενίσχυσης. Χιλιάδες στρέμματα πλημμύρισαν σε Ορφανά και Βλοχό.
Άρχισαν να υποχωρούν τα νερά στη γέφυρα του Πέτρινου έπειτα από την υπερχείλιση του ποταμού Ενιπέα
Σύμφωνα με δημοσίευμα της τοπικής εφημερίδας «Νέος Αγών», η άνοδος της στάθμης των υδάτων είχε ως αποτέλεσμα να πλημμυρίσουν αγροτικές εκτάσεις στα Ορφανά, το Πέτρινο και το Βλοχό, χωρίς ωστόσο ζημιές, αφού δεν έχουν καλλιεργηθεί ακόμη. Να σημειωθεί ότι ο ποταμός άρχισε να «φουσκώνει» εξαιτίας της μεγάλης μεταφοράς υδάτων από φράγματα των Φαρσάλων. Σε δηλώσεις του ο δήμαρχος κ. Σακελλαρίου ανέφερε ότι εξαιτίας της απουσίας ενός πλαισίου επικοινωνίας και διαχείρισης των υδάτων καταγράφονται συνεχώς προβλήματα τέτοιου είδους, και τις επόμενες ημέρες θα επιδιώξει συνάντηση με τους φορείς των Φαρσάλων για την από κοινού αντιμετώπιση τέτοιων προβλημάτων.
1,43 εκ. ευρώ προς τον Δήμο Καρδίτσας για τα προνοιακά επιδόματα Ιανουαρίου – Φεβρουαρίου
1.437.941,98€ κατανέμονται στο Δήμο Καρδίτσας για τα προνοιακά επιδόματα των μηνών Ιανουαρίου - Φεβρουαρίου έτους 2015 στους κατά νόμο δικαιούχους αυτών και έπειτα από απόφαση του υπουργείου Εσωτερικών στις 26 Φεβρουαρίου.
Το 2ο Δημοτικό Σοφάδων στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής
Στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής που έγινε στην πόλη της Λάρισας, με κεντρικό θέμα «Η δική μου πόλη», πήρε μέρος το 2ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων. Tο 2ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων ήταν ένα από το 30 περίπου σχολεία που ανταποκρίθηκαν. Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα μέσα σε 3 μήνες περίπου να ερευνήσουν πώς μπορεί η τεχνολογία να «υπηρετήσει» τον πολίτη και την πόλη. Κατέληξαν μέσα από διάφορες ιδέες στην κατασκευή ενός κάδου ανακύκλωσης απορριμμάτων ο οποίος θα έχει τη δυνατότητα να λειτουργεί με αισθητήρα καθώς ο πολίτης τον πλησιάζει εξυπηρετώντας μ’ αυτόν τον τρόπο ιδιαίτερους συνανθρώπους μας (ΑΜΕΑ, υπερήλικες, μικρά παιδιά).